Hôm nay lên lớp K50 KTTV. Tiết bài tập. Tôi không hiểu làm thế nào để phần lớn sinh viên trong lớp có thể hào hứng với tiết học của mình nhỉ. Có một số em có vẻ tham gia và tiết học, nhưng một bộ phận ngồi im, không có ý kiến gì, và cũng không có phản ứng gì là có hay không theo dõi bài, có thể gọi họ là những sinh viên thụ động, và một bộ phận sinh viên thoải mái nói chuyện với nhau về những cái gì không rõ. Thế là thế nào? Tôi có đưa ra ý kiến được nêu trong bài báo trong dantri.com về “Khi sinh viên ca bài ca im lặng”, nhưng có vẻ sinh viên của lớp không có nhiều hưởng ứng lắm. Làm thế nào để lớp học sôi nổi bây giờ nhỉ?
Tôi sẽ soạn tiếp phần bài tập, có phần hướng dẫn và kết quả, đáp số. Đây có thể là một nhu cầu cấp thiết của sinh viên, và của cả tôi nữa. Một cuốn Bài tập PDEs ứng với giáo trình mình đang có, quả là cần thiết. Hy vọng trong thời gian học kỳ này tôi sẽ hoàn thành cuốn bài tập này. Cố gắng nhé.
